этим летом я вместе со своей группой ездила на пленер в лагерь, заселилась с одногруппницей в одной комнате, вроде понимающая особа, отличница (скорее штамп), везде первая, много болтает, рот не закрывается практически (то ли от одиночества?).....как то начали обсуждать будущую практику в лагере...вот и понеслось: ДЕТИ ЭТО ЖЕ СЧАСТЬЕ! их надо любить и не лицемерить, они это чувствуют...и всё это она говорила с таким выражением лица (какая то гордость), что мне самой стало дурно, мол это такая радость, настоящий отдых. Если честно, после всего этого мне не о чем с ней разговаривать. Стоит только сказать, что собака это мой ребёнок, по её выражению лица не трудно прочитать расстроеность, МНЕТЕБЯЖАЛЬ (как же так?)
Сколько практику вела в школе, далеко не от любви зависит поведение класса (а зависит оно: от воспитания родителей, от опытности практиканта или учителя), ну и ещё можно отнести - от внешности тоже зависит - если человек в теле, к примеру полного телосложение, который может врезать (ну конешно врезать не нужно), и  голос, что так гаркнет, мало не покажется, вот тогда дисциплина будет с иголочки