о-о,  настоящего полковника))) из пятнадцатой дивизии?
боже мой, сочувствую! зачем бедным детям абсолютно далекая от них вещь))). кстати, когда фамусов истерит,  что кругом бунт,  разврат и жди содома, (и прочая пропаганда ))),  они вообще понимают о чем речь? вопросов неприличных не задают?

да ничего удивительного - не интересно просто. у всех память такая, мне вот совершенно не понравился "герой нашего времени" или, к примеру, "вишневый сад", я по три раза в разные периоды жизни их читала, и до сих пор ни одного персонажа не помню. зато персонажей и сюжетные линии "войны и мира" помню хорошо, хотя читала всего 1 раз и лет 10 назад. мне "горе от ума" в школьные годы тоже был далек по духу, как-то не запало в душу. так что детей понимаю)))

именно так. да еще ведь учебная программа составлена известно, кем - в 15-16 лет понять и оценить "мастера и маргариту" или "преступление и наказание" способны единицы.

мудрый каа, а мне понравилось. пожалуй, реши я ознакомиться с творчеством достоевского впервые в более зрелом возрасте, могла и не осилить. в 15 лет у меня как раз были глубокие философские поиски на любую заданную тему, так что копаться в "тварь я дрожащая или право имею?" было интересно. сейчас даже перечитывать нет желания, чувствую, что оценивала бы сонечку как банальную ш*ху, которая прикрывается своей жерственностью, а раскольникова как рядового социопата, а все терзания-раскаяния как внешний раздражитель.