Не заметила особого спада этой тенденции, но есть одно общее.
Сейчас сравниваю конец 1990-х, на которые пришлась моя юность, и современных подростков. И главный критерий- уровень экономического достатка в семье, где живёт подросток.
1.В тех семьях, где родители имеют в/о и материальный достаток, дети нацелены сначала получить достойное образование и начать строить карьеру, а затем - уже можно и ребёнком обзаводиться. Сейчас тенденция аналогичная, но если в 1990-х после получения образования и наличия стабильного заработка обзаводиться детьми считалось следующим закономерным шагом к обретению житейского благополучия, то современные подростки из обеспеченных семей ставят во главу угла собственные увлечения, хобби (для кого-то это спорт, для кого-то фотография и т.д.), они хотят сначала какое -то время пожить для себя, повидать мир. А уже потом, при наличии материальной базы и подходящего партнёра, и главное, желания можно и ребёнка завести.
1. Дети из неблагополучных семей. Образование в таких семьях особой ценности, как правило не имеет, личностное развитие- тоже, большинство таких детей (не все, разумеется) не нацелены сделать свою жизнь лучше, богаче, интереснее, чем жизнь родителей. Как правило, такие семьи многодетны, и для подростка, особенно девочки, просто не существует иной модели гендерного поведения. Особенно если ребёнок неразвит и нелюбознателен.
Сейчас у семей низкого достатка есть и ещё один повод плодиться без конца и края- это пресловутый маткапитал. Ну и идеологическое одобрение государства мы расею с колен подымаем
________
В мою бытность учителем старших классов (2010-2015) несколько лет подряд беременели и рожали ученицы 9-х классов из неблагополучных семей, не блистающие, мягко говоря, оценками, и не самого тяжёлого поведения. Зато своё пузо по школе с такой гордостью носили, ну ни дать, ни взять матери- героини, а не малолетние прошмандовки,  не знающие слова "контрацепция".
Ну и напоследок, воспитанники детдомов. За редким исключением, наши ученики-детдомовцы абсолютно беспомощны в социальной жизни, так как привыкли, что всё им даст государство. Кстати, молодым и счастливым отцом ребёнка одной из девятиклашек был её одноклассник- детдомовец.  Так вот, он на полном серьёзе считал, что  в случае чего- "государство поможет вырастить - ну я же вырос." Налицо сложившийся половозрелый иждивенец, не имеющий представления об ответственности.
И, оговорюсь: данная статистика основана на личном непрофессиональном наблюдении, а не на анализе демографических данных.