Когда жилье давало государство, про ЕГЭ даже фантасты не писали     
Я вот выпуска 1991 года, какой там ЕГЭ...

про кружки и развивашки)))
У нас в школе требовали, что бы каждый ребенок ходил в минимум 2 кружка или секции. Но нам "повезло", у нас был музыкальный класс, поэтому мы все занимались в хоре, это, к слову, тогда был ведущий хор города, при Дворце пионеров. Естественно, 95 процентов моих одноклассников ходили в музыкалку, ибо "у нас самые талантливые дети" ))) Но с тех, кто не ходил, спрашивали. Многие ходили в какие-то кружки и секции, благо было бесплатно. А кто не хотел и не мог насильно заставляли записываться в школьный кружок цветоводства или овощеводства))) Но как ни странно некоторым даже нравилось там))) ПС 1982-1992 год)))))))))

А вот меня было очень трудно заставить куда бы то ни было ходить на занятия вне школы. В конце 1960-х родители отвели меня в бассейн, но я так скандалил, что со мной вместе пришлось купаться и папе. Зато я искренне благодарен родителям за то, что научился хорошо плавать: в сорок лет за полчаса проплывал полтора километра, правда, уже много лет не хожу в бассейн и с 2005 года не плавал в море. А вот отдать меня в теннисную секцию у родителей не получилось: я упёрся. По иронии судьбы уже лет 35 играю в теннис, на уровне приличного "чайника", и пишу об этом виде спорта больше двадцати лет. Еженедельные походы на концерты в консерваторию тоже не подвигли меня в сторону классической музыки: иногда с удовольствием слушаю классические арии в исполнении Муслима Магомаева, или некоторые популярные произведения Вольфганга Амадея Моцарта, но не более.
Что до репетиторов, в 1976 году родители заставили меня ходить дополнительно заниматься физикой и математикой. От первых мне удалось отбояриться - сказал, что всё равно на вступительных экзаменах в ВУЗ - сдавать её не буду, а вот от математики - нет. Я её знал прилично и без репетитора и думал, что родители тратят зря немалые по тем временам деньги: десятку за одно занятие. За месяц - 40 - 50 рублей. Довольно долго считал, что и так бы сдал математику на вступительных экзаменах. Однако с годами это убеждение - уже не такое твёрдое как раньше, хотя я и учился в школе по алгебре и геометрии на четвёрки - пятёрки.
Что до обязательного поступления в ВУЗ, в 1970-е туда стремились почти все. Так что после восьмого класса был довольно жёсткий отбор в девятый - десятый. А в начале 1950-х, по воспоминаниям моего отца, учителя говорили, что их задача - подготовить учеников к поступлению в ВУЗ.

у нас так тоже было. Меня и многих моих сверстников ПТУ пугали, и помню это как-то даже стыдно считалось в ПТУ учиться  ( юношеский максимализм, однако). Поэтому все, кто не ушел после десятого, старались поступить в самый плохонькЫй, но ВУЗ. Сейчас, имея некоторый жизненный опыт, понимаю, что высшее образование далеко не всегда синоним интересной, всесторонне развитой личности.

Отредактировано Janny (17 июля, 2017г. 21:34:57)